No decorrer da prática do projeto senti muita dificuldade de concentração, atenção e de coordenação por parte dos alunos. Ate mesmo com dobraduras simples eles tiveram dificuldades. Uma das estratégias utilizadas para que os educandos desenvolvessem habilidades com o papel e melhorassem o resultado final, foi à repetição da mesma figura três vezes. Sendo que ouve uma melhora significativa em comparação a primeira dobradura.
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